(教师发展中心)
首页
部门概况
部门人员
联系我们
部门简介
政策制度
国家政策
省政策
学校政策
十项准则
业务流程
师德师风
思政学习
评奖评优
师德监督举报
教师发展
“教学与知行”系列
“知行合一 立德树人”系列
“新知 新行” 系列
青蓝讲堂
个人访学
集体研修
下载专区
【教学知与行】如何构建以学习分析工具为手段、以学生为中心的混合式教学课堂?
创建时间:
2022-11-21
浏览次数:
上一条:
【教学知与行】如何应用优学院教学云平台进行课程目标达成度分析
下一条:
【教学知与行】教学和管理环节的线上线下混合式管理探索